Proyecto Biblioteca

El colegio Nuestra Señora de Montserrat obtuvo el primer premio de bibliotecas escolares 2006 ,en la modalidad que participaba con este proyecto, otorgado por el Ministerio de Educación y Ciencia.

Una constante preocupación de nuestro centro ha sido y es la lectura en su más amplio sentido.Desde siempre hemos entendido la biblioteca como un elemento necesario para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje y para desarrollar el gusto por la lectura y la escritura.

Este planteamiento nos llevó a iniciar una investigación entre nuestros alumnos/as  con el fin de valorar la posible mejora de la lectura en el colegio.Valoramos cinco aspectos  fundamentales :                  Pausas,fluidez,entonación,comprensión y velocidad.

A partir de aquí se elaboró un “Plan lector” en el que participó todo el profesorado.En este plan se programaron tiempos para:Lecturas colectivas,lecturas para casa,inicio de las bibliotecas de aula y préstamo para casa y Plan General de Animaciones a la lectura.

Posteriormente surge el “Proyecto de adecuación,trasformación y dinamización de la biblioteca” en el que destacamos los siguientes objetivos:

  • Hacer de la biblioteca un nuevo espacio de aprendizaje en todas las áreas,buscando el autoaprendizaje y la capacidad de investigación.
  • Fomentar el uso de la biblioteca por parte de toda la comunidad educativa.
  • Dar a conocer las distintas fuentes de información a todas las personas que lo necesiten.
  • Elaborar un plan de adquisición y compra de los materiales y fondos necesarios para la creación y mantenimiento de la biblioteca.
  • Colaborar con otras instituciones y bibliotecas de barrio.
  • Compartir experiencias con otros centros escolares.
  • Participar en proyectos europeos(INACANI).

Objetivos que se traducen en las siguientes actuaciones

  • Técnicas de motivación para la presentación de los libros de lectura individual y colectiva que permiten la renovación trimestral de los bloques de lectura.
  • Maletas-viajeras:Incluyenlecturas generales(cuentos,teatro,etc.)como material específico para trabajar temas más concretos.
  • Preparación de material necesario para la puesta en marcha de los momentos especiales del año(otoño,carnaval,festival de navidad,semana cultural…)
  • Actividades interciclos.Están orientadas a conocer a los alumnos/as y profesores/as del nuevo ciclo.Estas actividades están basadas  en su mayoría en cuentos,obras de teatro,teatro de sombras…
  • Plan General de Animación a la lectura.En una fecha propuesta los alumnos/as se llevan un libro a casa.Después se realiza una animación con la técnica adecuada.
  • Trabajos de  investigación que  aportan un mayor conocimiento y uso de la biblioteca y de los fondos disponibles a través del contacto directo.
  • La biblioteca es un lugar de refuerzo pedagógico donde tiene cabida el apoyo a aquellos alumnos/as con mayores dificultades en su aprendizaje.

 

Actualmente la biblioteca permanece abierta fuera del horario escolar los lunes y miércoles de 16:30 a 17:20.

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