Desarrollar un sistema participativo donde la responsabilidad es asumida por todos/as

Promover un sistema educativo basado en la equidad

Compartir con toda la comunidad educativa el deseo y la necesidad de aprender

Contacto

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Proyecto Bicultural Bilingüe

El colegio Ntra. Sra. De Montserrat forma parte del Programa Bilingüe – Bicultural CBC (Colegios Bilingües cooperativos) habiendo sido acreditado con placa de Calidad y Certificado acreditativo. El Proyecto Bicultural fomenta el interés en aprender y permite introducir un uso auténtico del inglés en un aprendizaje dinámico e interesante para el alumno. Las claves del […]

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Actuaciones educativas de éxito

El claustro de profesores del colegio Ntra. Sra. de Montserrat está recibiendo una formación para implantar actuaciones educativas de éxito en el centro. Concretamente Grupos interactivos y tertulias literarias dialógicas.Estas actuaciones garantizan una mejora de los rendimientos académicos de los alumnos/as así como de la convivencia, tal y como se recoge en el Programa marco […]

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Proyecto Biblioteca

El colegio Nuestra Señora de Montserrat obtuvo el primer premio de bibliotecas escolares 2006 ,en la modalidad que participaba con este proyecto, otorgado por el Ministerio de Educación y Ciencia. Una constante preocupación de nuestro centro ha sido y es la lectura en su más amplio sentido.Desde siempre hemos entendido la biblioteca como un elemento […]

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Proyecto nuevas tecnologías

En los últimos años se han producido importantes cambios en nuestra sociedad. Nuestros jóvenes utilizan nuevas formas de comunicación donde la imagen y las nuevas tecnologías son referentes indispensables. Desde el colegio entendemos que si las formas de comunicación, diversión… de los alumnos están cambiando, la escuela no puede ni debe estar al margen de […]

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Ofertamos

  • Un equipo de maestros/as estable, dinámico y comprometido con un proyecto educativo.
  • Facilidad de comunicación entre el profesorado y la familia.
  • Seguimiento personalizado del alumnado.
  • Un método de trabajo que fomenta la reflexión y la responsabilidad.
  • Desarrollo de actuaciones educativas de éxito dentro del marco de las Comunidades de aprendizaje.
  • Educación en valores como el respeto a la diversidad y a uno mismo, la solidaridad, el espíritu crítico, la autonomía y la exigencia personal.
  • Un marco de convivencia potenciado a través de la participación del alumnado.
  • Un programa de renovación pedagógica en inglés desde los 3 años,incluido en el proyecto Bicultural-Bilingüe impulsado por UCETAM.
  • Inmersión en proyectos educativos sensibles a los cambios sociales, culturales y tecnológicos.